Stejně tak i Faninda. Sice čelí mnoha výzvám jako učitel matematiky, ale je odhodlána vzdělávat své žáky. Pro ni je matematika klíčovým předmětem, který má velký význam v životech lidí.
„Matematika pomáhá studentům porozumět sobě samým a řešit problémy v jejich okolí, což pro mě hodně znamená,“ uvedla Faninda.
Prezidentka Univerzity Pelita Harapan, Stephanie Riady, konstatovala, že matematika připravuje děti nejen na to, aby se staly vědci, inženýry nebo statistikami, ale také formuje jejich logické, systematické a důkazem podložené myšlení. Z toho důvodu je matematika nezbytná pro každého, bez ohledu na oblast, ve které působí.
„Obchodník na tradičním trhu, řidič taxi, návrhář aplikací či podnikatel malého a středního měřítka, všichni potřebují dobrou numerickou gramotnost, aby mohli přežít a prosperovat,“ dodala Stephanie, která citovala Kompas.com, v úterý 2. prosince 2025.
Podle Stephanie poskytuje matematika lidem schopnost počítat šance, analyzovat rizika nebo dokonce přijímat jednoduchá ekonomická rozhodnutí. Aby se matematika nestala strašákem, měla by být vyučována v otevřeném prostoru a spojována se sociálními realitami.
Celonárodní numerický program na zlepšení učení žáků
V rámci zvyšování zájmu studentů o matematiku zahájil ministr základního a středního vzdělávání (Mendikdasmen) Abdul Mu’ti oficiálně Celonárodní numerický program (GNN) s tématem „Mistr numerace, pokročme jako národ“.
Tato akce byla součástí otevření numerického parku v 16 provinciích, zahrnujícím 140 škol a 13 obcí po celé Indonésii. Cílem je rozvíjet zábavnější výuku založenou na číslech.
Například se zde nabízí čtenářské materiály, které kombinují příběhy a numeraci, mentoring pro učitele a rodiče, aby vybavili děti už od raného věku, a pravidelné diskuze jak osobně, tak ve formě webinářů.
Abdul Mu’ti vyjádřil naději, že GNN se stane součástí snahy vlády o vybudování silné a schopné generace Indonésanů.
„Numerace je důležitá a je to součást dovedností, které mají být nástrojem pro zlepšení schopností našich dětí v dalších disciplínách, přičemž matematika funguje jako nástroj a numerace jako její základ,“ dodal, cituje oficiální stránky Kemendikdasmen, v úterý 2. prosince 2025.
Autor: Aisyah Amira Wakang
Editor: Muchamad Aly Reza
Aktualizováno 3. prosince 2025.






