Umělá inteligence mění naše způsoby čtení, psaní a myšlení. Podle Oliviera Lusettiho, alarmujícího experta v oblasti vzdělávání, již 25 % mladých lidí využívá umělou inteligenci k psaní. Přesto dnes neexistuje žádná místní nebo národní struktura, která by nabízela kritické a humanistické vzdělání o umělé inteligenci.

Mladí lidé se učí, jak ovládat technologie, ale zřídka se zamýšlejí nad tím, jak tyto technologie ovlivňují jejich myšlení. Jejich brzká expozice generativním nástrojům, jako jsou ChatGPT nebo Midjourney, přináší tichou kognitivní závislost. Používají systémy, aniž by jim rozuměli, což je postupně připravuje o intelektuální úsilí a kreativitu.

„Je nezbytné vychovávat mladé lidi k digitální luciditě, než se rozšíří forma kognitivní negramotnosti,“ varuje Lusetti. V loňském roce přivedl s pomocí učitelů 234 mladých k psaní realistických povídek, přičemž již 25 % z nich používalo umělou inteligenci.

Na základě této skutečnosti vznikla iniciativa: bezplatné online školení a den osvětové činnosti, které Lusetti nabízí u příležitosti vydání svého eseje s názvem Le prêt-à-penser. L’IA. Dernier clou dans le cercueil de l’Éducation nationale (Vydání Erick Bonnier, listopad 2025).

Tento obsah, validovaný ministerstvem školství, je dostupný na platformě ADAGE v rámci programu Pas Culture jako akce uměleckého a kulturního vzdělávání (E.A.C.) pro školy.

Olivier Lusetti, kulturní činitel, spisovatel a školitel, dodává: „Po staletí lidstvo vytváří nástroje, které usnadňují každodenní život. Od písma po internet, každá vynález mění náš vztah k světu a myšlení. Když však nástroj začíná myslet místo nás, co zbývá z naší přirozené inteligence?“

Umělá inteligence slibuje, že nám uleví, anticipuje naše myšlenky a formuluje naše názory. Přínos, nebo pomalé jed, které nás připravuje o úsilí, a tedy o svobodu? Kdo neví, je otrokem své nevědomosti, a kdo deleguje své myšlení na umělou inteligenci, stává se otrokem nástroje, který se stal pánem.

Po intervenci na fakultě, kde hovořil se studenty právnické fakulty univerzity a v dvou třídách lycea Notre-Dame-de-Bon-Secours, bude dílo autora vyzdviženo 3. prosince v 18 hodin v hotelu Pams, za přítomnosti CML a města Perpignan, což naznačuje rostoucí potřebu kritického vzdělávání vůči takzvaným inteligentním technologiím.

Vzdělávat mladé lidi, aby uvažovali o strojích, než se na nich stanou závislými, je bezpochyby jedním z hlavních výzev naší doby.